对于孩子，要尽力去了解他，去和他做朋友。凡事只要领到截止就好，话不在多，而在于精，在于力量和渗透力。给他时间放松，劳逸接合对学习和身体和精神都有益。做工不在于多，在于速率。二个钟头的学习，假如他能一个钟头完成，那末余下的一钟头，就可以让他玩。玩是孩子的先天的性情，玩也是歇息，也是智力研发。给他一个暖和的感受和饱含太阳光的背景，他领有温温暖太阳光，他就不会再需求其它的爱来补给，他天然便会愿意呆在家里，由于没有比家更让人觉得安全和舒坦的了。他还小，众多事要大人来指导，先天的伶俐也需求后天的培育和尽力尽量。不止要让他学习，还要让他有一个好的心态和性情，这在从今以后的群众服务工作和结婚生存中起非常大的效用。周末可以邀请他的同学来家里，这既让他学会交友，也让他走过去你们。社会形态上不会只接受只学习好的孩子，为人处理事物、自理有经验都很关紧。有一个好的性情和一个积极的举止神情对从今以后的进展起表决性的效用。不要让他变得太孤立，要广交朋友，这世界上，始末是：“多个朋友多条路”。不要让孩子裹足不前，死读书的人型的人已经不再受欢迎，给孩子一个康健轻松的背景吧。不要让孩子生存在压抑中，他的人生看法还未定型，不要让他成为愁闷而沉默的性情，这是没有不论什么益处的。往往是欢乐家子中才会显露出来乐观豁朗的孩子，而性情非常大程度会变更人的一辈子命数，这一点儿尤为关紧，不可以看不起。对于结婚和生存要有新的了解，不应是男挑选出的人择你，而是你去挑选男子。尽管不再年青，但要信任自个儿有自个儿的吸引力。人要做满眼于主动地位而不是不主动的被另外的人选择。随着生存质量的增长，对事情的要求也会随之增长。要给自个儿缔结目的，并且目的只有往更好更高的方向进展。不管这些个能否成功实现，都要朝着这个目的一步一步的迈进，要做就做有素质能力、有品尝、有层级的人，要过就过有质量、有档次的生存。非常不好的事就不要放在记忆里，遗忘不快乐，你余下的就是欢乐。有点事要用尽心思去记，有点事却要学会去忘。要善待另外的人，爱护自个儿。